- PROPORCIONAR ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA DE NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- DISEÑAR ACTIVIDADES PARA QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL CONOZCAN E IDENTIFIQUEN LAS LETRAS VOCALES.
- ELABORAR UNA GUÍA DE ACTIVIDADES PARA QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL PRONUNCIEN E IDENTIFIQUEN SONIDOS SILÁBICOS CON LAS VOCALES Y LETRAS CONSONANTES M, P, L, T.
- APLICAR ESTRATEGIAS DE LECTURA Y ESCRITURA PARA NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL CON PALABRAS CORTAS, USANDO SONIDOS SILÁBICOS CON LAS VOCALES Y CONSONANTES M, P, L y T.
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